Psychologie als Unterrichtseinheit

Das Thema Depression ist komplex und betrifft viele Menschen, darunter auch Kinder. Um dieses Thema verständlich und zugänglich zu machen, hat der MoonWalker Verlag eine Unterrichtseinheit entwickelt, die auf unserem Buch „Freddy und die schwarzen Wolken“ basiert. Dieses Buch erzählt einfühlsam die Geschichte von Freddy, einem Jungen, der lernt, mit seinen dunklen Gefühlen umzugehen. Ziel der Unterrichtseinheit ist es, Kindern zu helfen, Depressionen zu verstehen und Strategien zu entwickeln, um mit schwierigen Gefühlen umzugehen.

 Quelle: Pixabay

Zielgruppe:
Kinder im Alter von 9 bis 13  Jahren

Dauer:
90 Minuten

Inhalt der Unterrichtseinheit:

1. Einführung (10 Minuten):

• Begrüßung und kurze Vorstellung des Themas.
• Kurze Erklärung, warum es wichtig ist, über Gefühle zu sprechen und Hilfe zu suchen, wenn man sich schlecht fühlt.

2. Lesen und Besprechen von „Freddy und die schwarzen Wolken“ (30 Minuten):

• Gemeinsames Lesen des Buches (entweder als Vorlesegeschichte oder stille Lektüre).Diskussion über Freddys Erlebnisse und Gefühle.
• Fragen und Antworten: Was sind „schwarze Wolken“? Wie fühlen sie sich an?

3. Aktivitäten zur emotionalen Reflexion (30 Minuten):

• Gefühlskarten: Kinder zeichnen verschiedene Emotionen und erklären, wie sie sich anfühlen.
• Rollenspiele: Szenarien, in denen Kinder üben, wie man über seine Gefühle spricht und Hilfe sucht.
• Gefühlsbarometer: Ein Tool, das Kinder täglich nutzen können, um ihre Stimmung zu teilen.

4. Strategien und Unterstützung (15 Minuten):

• Vorstellen von einfachen Techniken zur Bewältigung von negativen Gefühlen (z.B. Atemübungen, kreatives Schreiben).
• Ermutigung zur Nutzung von Unterstützungsnetzwerken (z.B. Vertrauenspersonen, Schulpsychologen).

5. Abschluss und Feedback (5 Minuten):

• Kurze Zusammenfassung der wichtigsten Punkte.
• Feedbackrunde: Wie haben die Kinder die Einheit erlebt? Was nehmen sie mit?

Kostenloses Angebot:
Der MoonWalker Verlag bietet diese komplette Unterrichtseinheit kostenlos an, inklusive:

• Leitfaden für Lehrkräfte: Schritt-für-Schritt-Anleitung zur Durchführung der Einheit.
• Arbeitsmaterialien: Druckvorlagen für Gefühlskarten, Rollenspielszenarien und das Gefühlsbarometer.
• 1 Exemplar von „Freddy und die schwarzen Wolken“: Entweder als PDF zum Ausdrucken oder als E-Book (Ansicht für Lehrkräfte).

Quelle: Pixabay

Kontakt und Bestellung:
Interessierte Lehrkräfte und Schulen können die Materialien kostenlos per E-Mail info@moonwalker-verlag.de kontaktieren.

Unser Ziel ist es, durch Aufklärung und Unterstützung zu einer besseren emotionalen Gesundheit von Kindern beizutragen.

Gemeinsam können wir Kindern helfen, ihre Gefühle zu verstehen und besser mit ihnen umzugehen. Bestellen Sie noch heute Ihre kostenlose Unterrichtseinheit „Psychologie als Unterrichtseinheit“ und machen Sie einen Unterschied im Leben Ihrer Schüler!

Partnerschaften: 

 

Rezensionen: 

von Frau B. Schulsozialarbeiterin des Romain-Rolland-Gymnasium Dresden

Der Roman Freddy und die schwarzen Wolken von Kathleen Prußok ist 2023 beim MoonWalker Verlag erschienen. Der elfjährige Friedhelm, der lieber Freddy genannt werden möchte, verbringt seine Freizeit am liebsten mit seinem besten Freund Steven. Doch Freddy bemerkt, dass Stevens Stimmung immer gedrückter wird. Stevens Mutter geht es nicht gut.

Mithilfe seines Vaters, einem Psychotherapeuten, begreift Freddy, was los ist und entwickelt ein Verständnis für psychische Erkrankungen. Dennoch wird durch die Situation die Freundschaft mit Steven auf eine harte Probe gestellt. Das Buch zeigt sehr gelungen auf, wie wichtig und wertvoll es ist, offen miteinander über seine Gefühle zu sprechen. Man begleitet Freddy, seinen Vater, Steven und dessen Mutter auf dem schweren Weg durch die schwarzen Wolken und kann dank des einfühlsamen Schreibstils gut mit ihnen mitfühlen. Besonders gefällt mir an dem Buch, dass es mit seinem Inhalt dazu beitragen kann mit Missverständnissen und Stigmatisierungen bzgl. psychischer Erkrankungen aufzuräumen. Freddy und die schwarzen Wolken ist eine hoffnungsspendende Geschichte über den Wert guter Freundschaften und gegenseitigem Verständnis.

Ich freue mich darauf, mit Schülerinnen und Schülern zu diesem Buch zu arbeiten und damit zur mentalen Bildung der Erwachsenen von morgen beizutragen.

von Frau S. Klassenlehrerin der Georg-Kerschensteiner-Grundschule

Das Buch hat mir gut gefallen. Es ist locker und gut verständlich geschrieben und thematisiert in einer natürlichen Art oder zu überzeichnen. So legt es eine gute Grundlage für Gespräche über Emotionen und Bedingungen für das eigene Wohlbefinden, genauso wie es ermöglicht, bedrückende Vorkommnisse zu thematisieren. Ohne dass ich selber bereits soweit gelesen hätte - die Tatsache, dass der Hauptakteur alle Stärke in sich selber findet und damit Möglichkeiten auftut, was er tun kann, um für sich selbst zu sorgen, geht über alles hinaus, was ich bisher in Kinderliteratur zu dem Thema kennengelernt habe. Ich kenne eigentlich nur Bücher, in denen deutlich wird, wie schrecklich Mobbing ist, so dass am Ende alle sagen, dass sie so etwas nicht wollen. Aber wie man das schaffen kann, habe ich bisher nirgendwo anders gefunden. Das ist ein wahrer Schatz!

Quelle: Georg-Kerschensteiner-Grundschule