von Anja Klevenow
Der MoonWalker Verlag weiß um die Wichtigkeit der Unterstützung durch Erzieher, Lehrer und Eltern in Bezug auf die emotionale Entwicklung von Kindern. Deshalb hat der Verlag das Konzept „Emotionen stärken“ entwickelt – eine spannende und lehrreiche Lerneinheit für Kinder im Alter von 3 bis 6 Jahren.
Im Rahmen dieses Konzepts haben meine Mitpraktikantin Leoni und ich die Kita Kiku Kinderland in Hamburg Bramfeld besucht, um das Buch „Ich bin ich – und das ist gut so“ von Holger Kleinert Kindern im Alter von 3-5 Jahren in kleinen Gruppen (2 x jeweils fünf Kinder) vorzustellen und das Thema Autismus den Kindern näher zu bringen.
Die Lernerfahrung sollte die Kinder stärken und fördern. Das Buch „Ich bin ich – und das ist gut so“ handelt von Tim, einem Jungen mit einer besonderen Sicht auf die Welt und einer Leidenschaft für Tiere. Tim mag keine lauten Geräusche und hat Schwierigkeiten, seine Gefühle auszudrücken. Als er im Park die besondere Ente Quak trifft, entsteht eine ungewöhnliche Freundschaft.
Als andere Kinder über Quak lachen, steht Tim mutig für sie ein und zeigt ihnen, dass wahre Freundschaft keine Unterschiede kennt. Diese berührende Geschichte lehrt uns, dass jeder Mensch wertvoll und einzigartig ist und dass es gut ist, so zu sein, wie man ist.
Diese Botschaft haben wir an die Kita Kinder weitertransportiert, um Empathie sowie Verständnis für Menschen mit Autismus zu entwickeln.
Wir bedanken uns bei der Leitung der Kita Kiku Kinderland für diese großartige Möglichkeit.
Die Kinder haben ihrem Alter entsprechend sehr gut mitgearbeitet. Wir haben jedoch festgestellt, dass es hilfreich ist, zunächst grundlegende Aspekte zum Thema Gefühle in einführenden Einheiten zu vermitteln, bevor wir auf komplexere Inhalte wie Autismus eingehen.
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